Primeras tareas del proyecto

¿Qué clases de texto, según su modalidad, vimos en el tema 2? ¿Y según su ámbito de uso (estudiado en el tema 3)?

Textos según su modalidad: Narración, diálogo, exposición, descripcion y argumentación.

Textos según su ámbito de uso:

- Textos relacionados con las actividades de la vida académica
- Textos propios de la vida cotidiana y de las relaciones sociales
- Textos de medio de comunicación
- Textos literarios

b) ¿Qué es un texto instructivo? ¿De qué se diferencia de uno normativo? Poned ejemplos para cada uno de ellos.
-Los instructivos generalmente se aplican para resolver problemas de la vida cotidiana.
-Los textos instructivos, como su nombre lo indica, entregan instrucciones para aprender a realizar una actividad específica paso a paso.
-Los textos normativos son los que entregan normas o reglamentos.

c) Una receta de cocina, ¿es un texto instructivo? ¿Por qué?
Si, es una exposición de comida en el que puedes

d) Las recetas siempre tienen una estructura de dos partes ¿Cuáles son?
La estructura de la receta consiste en:

1.- El nombre del plato
2.- Número de porciones o cantidad total que producirá.
3.- Ingredientes y cantidad de cada uno.
4.- Método de preparación.
El método de preparación es tan importante como los ingredientes y sus cantidades, sus instrucciones deben de ser claras y concisas, utilizando terminologías correctas y comprensibles. El estilo de cocinar y la temperatura deberán también estar incluidos

e) ¿Qué clase de comida te gusta? ¿Has probado alguna vez comida de otros países? ¿Cuáles?
Todo tipo de comidas sean sopas, carne, pescado o pasta


f) ¿Conoces a alguna persona que no sea de origen español? ¿A quiénes? ¿De dónde son?
Pregunta f)

Sí, a Paula Lisowska, que es de Polonia.

g) ¿Has entrevistado alguna vez a alguien? ¿Sabrías cómo hacerlo?
Si,para diversos trabajos, si porque al tener las preguntas solo teníamos que decírselo.

h) ¿Sabes lo que es una cata de degustación?
Si, es una exposición de comida en el que puedes